Säuglingsalter:
- geringes Schlafbedürfnis
- hebt früh den Kopf
- ist sehr interessiert an der Umwelt
- akzelerierte geistige u./o. motorische Entwicklung

Kleinkind:
- spricht früh in der Ich-Form
- beobachtet genau
- benennt Farben
- hat großes Interesse an Musik
- reagiert wütend, wenn es körperlich Dinge noch nicht ausführen kann, die im Geist bereits vorhanden sind

Vorschulkind:
- malt perfekt oder gar nicht
- hat hohe Ansprüche an sich in bezug auf Leistung
- hat oft ältere Freunde
- interessiert sich für Spielzeug von 2-3 Jahre älteren Kindern
- zeigt früh Interesse an Rechnen u./o. Schreiben u./o. Lesen

Schulkind:
- langweilt sich in der Schule
- stellt autoritäre Regeln in Frage
- ist sehr wissbegierig, fragt ohne Ende
- legt Wert auf Details / nimmt sehr genau wahr
- ist leicht Außenseiter in der Klasse
- hat besondere/ungewöhnliche Hobbies und Vorlieben

(hierbei handelt es sich um Beispiele ohne Anspruch auf Vollständigkeit)
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